sábado, 26 de abril de 2008

¿Qué significa para ti enseñar didáctica?

Para enseñar didáctica debemos saber lo que esta significa. Didáctica es definida por el Diccionario, como el arte de enseñar, algunos autores consideran la didáctica como la ciencia que trata la práctica docente, analizando la metodología de la enseñanza y no la metodología general educativa.
Diversos estudios muestran los mejores resultados de los alumnos que trabajan en grupo o cooperan con sus compañeros. La integración del alumno y la cooperación del docente en un grupo de trabajo facilita el aprendizaje y la ayuda mutua, fomentando la motivación y la resolución de dudas.
Recuerdo que la clase mas aburrida era cuando el profesor solo se dedicaba a exponer, hablar y era éste el agente activo en la sala de clases. Para mi la mejor fórmula para una clase didáctica es la del trabajo en equipo y la capacidad de integrarse mediante una participación activa. También la participación activa de estos, que se sientan con la confianza suficiente para hablar frente al tema en conversación, así se crea un ambiente de sociabilidad entre el alumno y el profesor en donde el alumno pueda desarrollar la creatividad y la sociabilidad con el entorno Por tanto, las nuevas exigencias sociales y laborales demandan capacidad creativa, de comunicación verbal y escrita, espíritu crítico y capacidad de trabajo en equipo. Se hace preciso fomentar estas habilidades además de los conocimientos de la materia. En el aprendizaje por parte de los alumnos es preciso un nuevo énfasis, debido al enorme crecimiento de información útil y la rapidez con que pasa de moda. Además, es preciso entrenamiento para que a medida que se desarrollan nuevas especialidades poder ser flexible.
La participación que el alumno tenga dentro de su proceso estudiantil, será vital para un buen desempeño en su labor como trabajador y como persona.

1 comentario:

Profesora dijo...

Luís, con respecto a tu comentario, esta es tu evaluación.

Claridad de expresión: Tienes buena ortografía, pero aun falta mejorar la redacción, por ejemplo en esta frase, “es preciso entrenamiento para que a medida que se desarrollan nuevas especialidades poder ser flexible.” No se logra entender la idea.

Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Argumentas con vivencias y definiciones, pero tus ideas son poco claras.

Logra persuadir al lector: Debes estar totalmente convencido tú de lo que planteas, para lograr percudir a tus lectores.

Calidad de la reflexión: Debes profundizar el tema, incluyendo tu especialidad, por ejemplo, ¿Cómo aplicarías la didáctica en tu clase de educación física? ¿Qué estrategias desarrollarías?

Compromiso con la audiencia: Debes preocuparte más de tu discurso, buscar más información, comprométete con tu audiencia.

Tu calificación es 72

Atte la profesora